第2节(2 / 2)

小团圆 刀豆 3064 字 7天前

想到周桂芳,他就特别伤心。他好希望妈妈能够活过来,继续疼他照顾他。

他根本不会煮饭,也不想煮,饿了一天。结果下午,王卉背着书包又回来了,红着眼睛,像哭过似的。原来她爸爸没回家,她一个人回去,又跟她爷爷奶奶吵了一架,赌气又回学校了。

周静雅见到王卉,总算跟活过来一样,高兴地说:“你不走啦?周末就在这啊?”

王卉见到他欢喜的样子,忍不住又破涕为笑,抹着泪说:“我爷爷奶奶骂我,你咋这么高兴啊,还笑,我都要哭了。”

周静雅不晓得她家的事,反正王卉不回家,在这陪他,他就高兴。王卉无奈,问他吃饭没,听他说没吃,说:“我也没吃。”便又去过道厨房做饭了。

家里实在没菜了,中午用电饭煲煮了米饭,然后捞了一点泡菜,跟着鸡蛋炒。

周静雅又问王卉爸爸去哪了,王卉还是说不知道。

王卉看起来是那种活泼开朗,光鲜亮丽的小姑娘,谁也不晓得她家这么古怪。爸爸不回家,说是打牌,人不知道在哪,一个人回爷爷奶奶家结果哭着回来。

王卉大概一直过得是这种日子,所以她看起来坚强、大方,其实内心还是很孤独的。周静雅的来到并不让她觉得麻烦,反而因为多了个人作伴而感到高兴。

她很乐于照顾周静雅,下午两人又一块坐在电视机前看动画片,看的哈哈大笑。跟周静雅一起玩就是很开心,王卉居然跑去小卖部赊账,买了两个雪糕来。

“等爸爸回来去结账。”

她说:“不怕的,我经常在那赊账买雪糕。”

晚上又煮了鸡蛋和面条,吃了就洗脸洗脚上床,钻在被窝里看电视,嘻嘻哈哈乐,手拉手去上厕所,在厕所里扮鬼互相吓对方。王卉高兴坏了,跑了好几趟小卖部,一会一个雪糕一会一个冰棍,两人吃的不亦乐乎,在床上跳来跳去地打闹,一直累到筋疲力尽,相拥着睡着。

次日,王菲回来了。

他打牌,输了一百多块,路过小卖部,得知王卉一个周末,在那赊了十几块钱的雪糕。这个败家丫头,王菲气不打一处来,回家揪着她头发就扇她一个大嘴巴,然后开始骂。王卉大概没料到她爸会发火,吓的不敢吱声,低着头一声不吭,只是不停地侧身子躲,她爸吼一句,她就躲一下,生怕再挨打。他们在门外过道,周静雅在门内,看到这一幕,浑身的弦都紧绷起来,完全给吓到了。

还好王菲没有冲着他发火,骂了王卉一阵,就让她干活,拿钱去买菜,晚上煮饭。王卉一句不敢辩白,老实去买菜了。王菲进了屋,见周静雅怯怯的低着头,关心问候了几句:“家里住的习不习惯。你暂时没地住,就在这住吧,反正小卉平常一个人也孤单,你跟她做个伴。”

他叫王卉小卉,叫的倒是挺亲切的,又说:“你要是有什么事跟我说,不要见外。我算是你半个监护人,校长把你托付给我。”

周静雅点了点头。

王菲说:“小卉她对你怎么样,有没有欺负你?”

周静雅赶紧摇头:“没有。”

王菲说:“她要是欺负你,你尽管告诉我,我打她。”

王菲的脾气看起来不大好。周静雅有点愧疚,觉得是因为自己贪吃,才导致王卉一直去买雪糕,结果被她爸爸打。趁着王菲看电视不注意,他悄悄走出去找正在切菜煮饭的王卉道歉。王卉脸上还红着,分明五个手指印,小声对他说:“不怪你的,都怪我自己贪吃买太多了。如果买五块以下,爸爸不会发脾气。”

周静雅说:“你就推到我身上,就说是我吃的。”

王卉说:“爸爸发火不会听我解释的,说解释就是狡辩,越解释他越生气。”

雪糕事件,周静雅初来王老师家的第一个周末就在这样的不愉快中收场了。

第5章 好朋友

以前在班上,并没有人知道周静雅的妈妈。

自从周桂芳车祸后,这事被很多人知道了。班上有很多小孩子开始乱传闲话,说周静雅妈妈是□□,说她是得艾滋病死的,说周静雅也有艾滋病。周静雅头一次知道□□这个说法,头一次知道□□是受歧视的,他惶惶然的,不知道该怎么辩白。那些小孩子整天成群结队地来到他课桌前面,大声问:“周静雅你说,你妈妈是不是□□。”周静雅很害怕,低着头不出声。传言的小孩说那是王卉说的,那些孩子又跑去问王卉确认:“王卉王卉,周静雅他妈妈是不是□□。”

王卉诧异说:“谁说的呀,周静雅妈妈不是□□。”

同学说:“人家都说周静雅妈妈是□□,是得艾滋病死的。”

王卉其实并不了解周静雅的妈妈是做什么的,但她斩钉截铁:“周静雅的妈妈不是□□。周静雅的妈妈是被大货车撞死的,就在后校门那条公路上。撞人的司机不赔钱跑掉了,周静雅没人照顾,所以住在我爸爸家。周静雅很可怜的。”

王卉在班上很得同学们的喜欢,她说了话,大家才渐渐相信周静雅的妈妈是被撞死的。

但是周静雅的性格渐渐孤僻了。

他以前很爱跟人玩,自从被人说周桂芳是□□后,他开始害怕班上那些同学,害怕跟人说话。学习成绩也直线下降。

周桂芳活着的时候,他很自信,很开心,学习成绩还不错,考试能考班级前十。周桂芳死后,他成绩越来越糟糕了,渐渐落到班级倒数,回回被老师提起来点名。他是很聪明的孩子,但是老师发现他上课心不在焉,从来没有认真听讲。他也不闹,也不搞小动作,乖乖坐在那,盯着黑板或课本,看着像在听讲,但实际上抽他起来回答问题,他什么都不知道。老师下去看,发现自己已经讲到第五十页,但他课本仍然翻开在第五页,他根本就没听老师说话。

他的课本,要么是新的,要么画满了涂鸦。

他作业倒是交的很好,每次都能准时完成,但考试总考不好。后来老师才知道,他作业都是抄王卉的,根本不会做。

起初老师们很同情他,觉得这孩子是死了母亲,心理受了伤害,需要慢慢调整。但是调整了一年,周静雅的成绩只是更糟糕了。老师几次把他叫去办公室谈话,语重心长地说:“我知道你家出了事,你母亲刚过世了,你现在没人管教。但是学习是不能耽误的。你母亲也希望你能好好用功。你现在这样荒废自己,你母亲在地下看到得多伤心。”

又说:“你只有好好学习,才对得起你母亲的养育。”

周静雅总是默默听着,但没有丝毫改变。

他尽力了。

他尽力听老师的话,上课认真听讲,好好学习,但就是做不到。他不想呆在教室,不想跟这些整天嘲讽讥笑他的同学在一起。他不想上学,他想周桂芳。

时间久了,老师见他无药可救,也就懒得管。他数学老师特意把王卉叫过去,让王卉不许给他抄作业,说:“你这样是害了他。”王卉也晓得这不好,但完不成作业,周静雅就要挨罚,她又不能看着周静雅挨罚,只能给他抄。

“周静雅,你以后还是认真做作业吧,老师都找我谈了好几次话了。”

王卉总被老师说,这天放学背着书包,也忍不住劝周静雅:“你本来就没妈妈,要是成绩不好,人家会更看不起你的。”

周静雅低着头:“我才不在乎他们呢。”

王卉说:“可是他们会说你啊。”

周静雅说:“我不在乎。”