袁班主任宣布了一个大事，“这学期起，高一每个班，包括实验班，每个班都会组建两个学习小组，由每个班班主任以及一个任课老师负责，每个学习小组只要5个人，两个学习小组总共10个人，这10个人每天晚自习后，都会去多媒体教室那边，跟其他21个班的学习小组一起再上一个小时课，我这个学习小组，我做个规定，稳定在我们班月考前4名的，我选两个稳定进入我这个学习小组名单，其他3个名额，都由班上每个月月考进步名次最大的学生去，我们班另一个学习小组，是由英语蒋老师负责，他怎么选人，等下他来说！”

他又说，“其他班我问了，都是班上月考前10名的进，我提倡平等，把机会给出一半给愿意上进的学生！每天多媒体教室那节课，全是由学校教学经验很丰富的老师上课，他们很多都参与高考出题，你们看着点办，想考好大学的，就努力学习提高名次。”

袁老师看向外面，蒋老师已经站在外面等着了，估计是想先选人，袁老师叹了口气，学校搞这个方式，他是班主任，又是老教师，袁老师说：“先让你们蒋老师选吧。”

袁老师先退出去后，蒋老师就进来了，蒋老师开口：“我听你们班主任说了他选人的规则，那我也从前四名选两个，然后剩下3个，我直接点名。”

蒋老师拿着期末考试的成绩名单，看了第一名的涂誊，他点了涂誊的名字，看到第二个赵星河，蒋老师知道赵星河有些偏科，只是因为数学物理极好，才成了班上第二名，他觉得有点不满意，而且前2名全选了，传出去不太厚道。

他又看向第三名言蒙，蒋老师把目光看向坐在第二排正中的言蒙，他犹豫了很久，有点下不了决定。

言蒙也在看着蒋老师，她很想在蒋老师这组啊，她懂一些这种带学习小组的，自己那组蒋老师肯定要费心很多，这种专门派两个老师带学校小组的，只怕是没什么好处，老师也不愿意带，现在肯定是学校给了好处的。言蒙英语底子不好，很想在蒋老师这组，这样蒋老师平时肯定对她的英语费心很多，她不想在袁老师那一组，她就作文差，她可以自己多看点书，把作文补起来，相对，还是英语不好补一点。

袁老师站在外面等，看到蒋老师正在犹豫选哪个，他不管他选哪个，千万别选言蒙！他涂誊都可以不要，是肯定要带言蒙的！他这人就爱开发璞玉，不爱那些雕琢好的，璞玉有创造更高价值的可能性！在他看来，言蒙这块璞玉就好得不得了！蒋老师要选了言蒙，他跟他翻脸！

蒋老师犹豫了一下，念了第四名张诃的名字。

言蒙很错愕，居然看不起她！首先选的，居然没选她，肯定就是不看好她了，怕她拖累学习小组。

袁老师一看蒋老师没选言蒙，放心了！

蒋老师还有3个名额，他不像班主任一样有规定，他直接点名挑人的，他又挑了第5名第6名，还有蒋笛。

蒋笛也很错愕，她是心里期望蒋老师选她的，因为她英语成绩一直是班上第一，很得蒋老师看重，没想到蒋老师真的选了她！蒋笛太欣喜了，她还朝言蒙抬了抬下巴得意。

蒋老师选完人，就对下面说：“我这个学习小组的，跟我去办公室一趟。”

5个人立即从座位上起来，跟着蒋老师去办公室了。

袁老师进来选人，蒋老师已经选完了，袁老师又有自己的规矩，他很快就一一点名：“赵星河，言蒙，聂涛，李熏研，秦东。”

他又说：“我是按期末考试成绩提升来选人的，这个学期第一个月月考，你们想进学习小组的就努力一点，我的规矩就是这样，一个月重新选一次，想一直待在学习小组，你们五个人也要努力。”

袁老师倒是没叫他们五个去办公室，说完就下课了。

学生们都是包打听，很快就有人去打听回来，学校老师评优，因为人太多，学校就采取了这个办法，想评优的，就带学习小组，谁带的学习小组成绩更优秀，谁就评优，一个班两个老师只选一个评优，机会很平均，不偏帮老教师，也给新人一个机会，同时还能让学生成绩进步。

言蒙听完，就一个想法，袁修仁疯了吗？

没看人家蒋老师，全指着好成绩点？4名之后的第5、6全被蒋老师包圆了，当然也徇私点了蒋老师看重的蒋笛。

袁老师这样，还评个毛的优啊！除了她和赵星河，其他三个全是班上三四十名的学生，在更之前，名次还更低，班上倒数！

袁老师一定是疯了！

第一天晚自习没什么安排，是班主任守，袁班主任让大家自习，他让他学习小组的五个人去办公室谈话。

他们五个起身去办公室，言蒙进办公室的时候，看到赵阿姨正坐在办公室角落举着个手机嘿嘿笑得无声，言蒙知道，她肯定在看小说，因为天天要跟言蒙来学校，一个人待在办公室太无聊了，她就学会了看小说消磨时间。

袁老师私下给他们五个说了这次带学习小组是学校评优的方式，让他们给他争一口气，聂涛听完斗胆子问：“袁老师，关系到评优，你怎么不像蒋老师那样，全部选成绩好的啊，我们成绩差，会拖累你的。”

袁老师一张阎王脸，堵他：“还不是为了你们这群成绩差的！想你们上进点，让你们有个动力好鼓励自己看书上进！”

言蒙瞬间觉得，袁阎王还有点可爱。

袁老师跟言蒙和赵星河说：“你们两个给我努力点，考上学校前几，不说前几，好歹考个前20，不然我评优真没了！”

指望3个成绩差的一下赶超到班上前几，有点不现实，还是有点零星希望在言蒙和赵星河身上。

袁老师一个个指点：“赵星河，你给我把物理数学外的其他科好好学点，老师靠你了！”

赵星河点头，责任沉重如斯啊。

袁老师又说：“言蒙，你明天开始，每天给我写一篇作文！”

言蒙：“..................”老实讲，她不太喜欢写作文！

她还嘴：“老师，我还要做每天的语文抄写、卷子抄写，还有练习册呢，多个作文，我还小，写不完。”

袁老师：“我又不是不知道，你抄写都是你爸给你做的！”

言蒙：“...............................”

写就写吧，下回把她妈口红和粉底腮红这些的颜色型号全写上，一下就能凑好几百字。

其他三个主动举手：“老师，我们都会努力学习的！为了你的评优！也为了感谢你选我们!”

袁老师满意地点头。

五个人一个学习小组，回教室的路上，秦东沾沾自喜地说：“我们五个人，就是3班f5了，男帅女靓！”

赵星河说：“涂誊比我帅啊。”

秦东：“怕什么，我加聂涛再加你，三个帅的加一起，绝对比涂誊帅！”

言蒙发现了，每一个班都有一个规则，后面坐的成绩不好的男生，一般都长得很帅很高，天天很痞，就是不爱学习。

英语老师在另一个办公室，他旁边的同事问他：“你们班不是有个叫言蒙的，挺厉害，为什么不选她？听说直接读高中，就考了3班第三名啊。”

蒋老师摇头回：“年龄太小了，怕没定性，不如全部选成绩好的，大孩子稳定点，大孩子晚上能自己看书看到两三点，言蒙没那么努力。”

同事老师摇头，觉得蒋老师太保守了。

而言蒙也决定，她要努力考好点，让不看好的人后悔！